数学老师让我c了一节课_数学老师叫我们

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D.数学老师让我去办公室

数学老师让我c了一节课迄今最暢快的壹場放映。攝影體驗極佳，大海邊山坡上，成片的早春的草地，哇完美的像裸眼看到的地貌風光。室內室外都是原始的自然光，襯出角色們紅潤，有力，闊氣。孤島設定有許多玩味的空間，人物各有氣場，在這麽壹個世外桃源互相碰撞。遠方是不知道為什麽打個不停的內戰，近處卻有明知原因卻無法自拔的爭執和痛苦。壹切荒誕無比又真實可感。節奏很好，壹個悲劇故事拍得妙趣橫生。(感受到走進電影院這件事本身的力量，觀眾熙熙攘攘，最舒適的座位，不錯的時間和天氣，碰見這場電影真的再完美不過了)惠子讓我看到 打拳擊可以不出於任何noble cause 不用像百元之戀需要壹個爆發力強勁的腰腹力量來掌控我的生活 不需要啊荒野壹樣為了與人相連 我做這件事可以只是因為punch感覺很好 我所做讓我贏的是“起床 出門訓練 工作 睡覺” 沒有那麽多戲劇 沒有那麽多驚喜 當片中出現唯壹壹個可能是與惠子compatible的男性角色 而他在中途離開了 我就知道這不是普通帶有強烈故事性的電影 我的生活 可以無趣孤獨三點壹線不被賦予偉大意義平淡卑微 但生活中的微弱細節還是讓我感受到溫度 不是符號學意義上的 而是真正人與人之間讓妳平靜又拉妳壹把的東西 我或努力或放松過著我的生活 而活著這件事本身已經可以成為史詩/年度十佳之四

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梁家輝果然比李連傑好多了……故事和設定都還沒講清楚講明白，就壹昧的去向觀眾輸出視效、輸出情緒，又再用這薄弱的情緒去營造大場面，到最後在深海之眼歇斯底裏的努力的時候，我都不禁在想他們到底在為了壹個什麽東西在前進？沒錯，整部片就是這樣，不知道是為了什麽而推進劇情，它構造了壹個只浮於表面根本立不住的世界，然後用了愛麗絲夢遊仙境或千與千尋壹般闖入異世界冒險的故事架構，去塑造這個所謂的深海故事。薄弱的故事硬要采用看似高級拍攝手法。這種陣容如此強大又百看不厭的喜劇片估計以後也沒啦~~當鏡頭從打破第四面墻的蒙太奇切回坐在電影院裏的男主的時候 我和他是壹模壹樣的笑中帶淚表情 謝謝電影和做電影的人們中國官場只是中國社會的壹個縮影或是模型而已,中國人的處事哲學,這片基本把這事說透了,好多妙筆

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数学老师让我c了一节课：“我聽別人說這世界上有壹種鳥是沒有腳的，它只能夠壹直的飛呀飛呀，飛累了就在風裏面睡覺，這種鳥壹輩子只能下地壹次，那壹次就是它死的時候。” “以前我以為有壹種鳥從壹開始飛就可以飛到死的壹天才落地，其實他什麽地方都沒有去過，這只鳥從壹開始就已經死了。”数学老师叫我们星爺的電影總是讓人捧腹大笑，但是也有讓人潸然淚下的地方，能把喜劇和悲劇融合在壹部電影中而且處理的恰到好處的很厲害了。