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班主任金洁笔趣阁全片吸引我觀看下去的原因只有那個看似小女孩的小男孩處女作，很多東西都可以原諒，很多東西也都值得贊揚。格局架構挺工整，節奏安排也挺有意思。但最大問題是很多編排都有些過火，如幾處快節奏配樂與畫面分離的太開，男演員得知病情的反映。不過也不乏佳句，如女主的奔跑和壹些交叉剪輯。以及情感的爆發力。

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套用了《調音師》的概念講述壹個古代韓國的權鬥故事，非常佩服韓國人的創造能力，近壹個小時的鋪墊之後故事情節就壹路狂飆，毫無冷場，也算是另壹種《思悼》了。失望 故事情節糟糕的壹塌糊塗，完全能預測，老套。角色集體沒有智商，只有自我感動。酷酷的小龍外表下，是壹只大型寵物犬的個性。模糊的畫面帶給我清晰的回憶，好像還能聞到爸爸在陽臺上抽的煙味，泳池裏的消毒水味，還有海水的鹹腥。我和爸爸聊著過去，說他的故鄉和他十壹歲的生日，壹起潛水和曬太陽，防曬霜在爸爸的塗抹下變得溫熱。我能記得那個暑假我的初吻，更無法忘記我獨自上臺唱歌的掃興，因為生氣我說過很過分的話語，還好我曾為他唱過祝福的歌曲。懷念壹起打過的太極，懷念壹起抹過的火山泥，懷念他看我的眼中閃耀的光，以及微笑著兩端翹起的嘴角。可是我好遺憾，遺憾沒有與他盡情舞蹈，遺憾沒有留住假期，遺憾沒能理解他眼裏的深情。我總以為爸爸口中的未來壹定會實現，可是我不知道他在深夜裏痛哭，如果還能回到那個假期，我壹定要給他緊緊的擁抱。抱住他的軟弱，抱住他的痛苦，抱住他的淚水，也抱住我們的假期。片尾才看到導演是索德伯格，實話說比第壹部更少的個人風格與深度，講了壹個普普通通的創業故事。不過亮點當然在於舞蹈，開頭與結尾的兩場舞蹈首尾呼應，非常漂亮。尤其是結尾，拍出了我在看live時最喜歡的兩個節目:西裝和水池，尤其是水池，我真的太愛了。還是推薦大家有機會去現場看壹下，那種互動感和臨場感是電影沒法完全呈現的效果。看完好快樂

F. {关键词5},都有哪些电影

班主任金洁笔趣阁：小馬，妳信上不是這樣說的。/這已經不是我們的江湖了。/不要叫我阿文，叫我阿sir。阿sir，我不做大哥已經很久了。班主任 金不拍梟雄拍時代，不是類型是造夢，格局打開，詩意澎湃。在史實的基礎上，發揮浪漫主義想象，試圖洞悉歷史的幽微。有意淡化呂、藍的梟雄色彩，集中於他們的發跡與羅曼史。避免了與九〇年代港產梟雄片的雷同，卻有王家衛式風格的影調。篇幅雖有143分鐘，還是顯短，只能是浮光掠影，尤其年代的跳躍是要追劇情的，敘事有斷裂感，羅曼史倒可以慢下來稍作停留。鏡頭很貼演員，表演得到最大檢視。有些回憶、幻覺和睹物思人的戲，像各式各樣的夢，總會忘記，但那個瞬間會記得。許冠文的英文總結性陳詞很精彩，和《搶錢夫妻》那段壹氣呵成的Last Tango異曲同工。