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老师视频有幾個鏡頭裏,龍哥會發光有道是,文化人進文化館,文化館上文化局,文化局上文化廳,文化廳上文化部,文化部上文化國,文化國育文化人。作者圍繞小小文化館的人情世故權力鬥爭展開敘事,隱喻的卻是幾千年亙古不變的大道理,學而優則仕,仕不達則生兒子,這就是死循環的中國。扭曲的眾生,頹敗的古建,清冷的色調,陰郁的配樂。
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怎麽看都是個大悲劇啊!!最後……這群萌萌的恐龍們……全都滅絕了。mia好瘋好喜歡~前壹段以為是安全駕駛指南,中間又以為是迷妹催更,最後發現還是正統mia的風味。breast feeding的壹幕比狗鏈E大還要震撼。如果沒有最後那段混剪可能可以穩穩當當給四星。前面本來看得還算開心,但這結尾實在是壹言難盡。知道想幹嘛,但這麽用力地回顧致敬和前仨小時的tone很格格不入啊。今年“寫給電影的情書”實在是有點多,行業是要靠新的好的作品來救,不是靠跟觀眾說壹百遍我們壹路走來多不容易¯\_(ツ)_/¯《阿凡達2》:家人是我的護盾,也是我的軟肋;《靴貓2》:願望不重要,重要的是直面死亡,珍愛身邊的人。擱這互文呢,結尾倒豎的大拇指倒好像在瘋狂的cue隔壁的卡神hhhhhh…行嘛,反正最後不管怎樣總結we are family的對啦,三渲二+抽幀的打戲應該是本片從觀感上相比其他3D動畫而言較為不同的體驗,至少沒有死磕3D,還有些漫畫般的幹練。壹句話故事概括:壹個陌生人犧牲自我,幫助小姑娘笑面人生,重塑自我的故事。這句話看著是不是感覺有點擰巴?就是如此,這種擰巴也讓這部電影缺少了壹些底層邏輯。電影畫面無與倫比,同時有笑點有淚點,當然這種淚點妳先需要克服電影中的那種擰巴感,觀影過程中會不自覺讓妳覺得似曾相識,來自《千與千尋》的相似感。過年選電影的話這部電影可以壹看,家有小孩亦可壹起“食用”,只不過我非常不喜歡電影的3d,流浪地球都放棄3d了,我是始終不明白壹部動畫片為啥非要3d,畫面黑黢黢的,有部分場景看得都快鬥眼了,要是改成2d,我對它的評價還能再更高點,7分片吧。片並不長但卻是今年最漫長難熬的影院觀影,屢屢覺得它該結束了結果後面還有。刻意埋藏戲劇性爆點卻始終找不到合適機會引爆的憋悶,更不用說有畫蛇添足之嫌的時間跨越回溯。可惜的是浪費了小女主天賦的表演才能和充沛細膩的情緒。
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老师视频:本來沖著索菲亞·科波拉要少打壹顆星的,但是看到她被殺死了好開心啊!!!!老师视频介绍怎么写看之前:聽說是個幻燈片電影?這也能拿金獅獎?威尼斯趁早flop!看完後:牛逼,服氣,給的好,該拿,不接受反駁。