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D.数学老师叫我们
数学老师让我c了一节课還是那個巨變的年代,還是那身黑色西裝,只是沒有了易先生的陰險冷酷和不露聲色,多了壹些油腔滑調和深謀遠慮。破壁殘垣,瘦骨嶙峋,灰暗天空,血色滿地,雖然與這個喜慶的節日格格不入,但就電影本身來說,每壹幀,都足夠精美。電影的前半部分時間軸非常混亂,插敘與倒敘的結合讓人不知道要講個什麽故事,直到後面日本即將戰敗劇情才漸漸明朗,共黨內鬼也逐漸浮出水面。盡管最後有個小反轉,但是,壹切都似乎在預料之內,沒什麽新意。電影最有特色的地方在於每個人都沒有具體的角色名,最多是姓和官職名的結合,這也與電影名相呼應,也暗示著那段歷史中的眾多無名之人。巨變的時代,誰都不是懦弱的人。P.S. 王壹博被抓後在卡車上那段真的絕了,他說日語也真的很蘇。看壹次笑壹次,很經典了。周氏喜劇中最喜歡的壹部,情節曲折,笑點滿滿。還有這裏不管是張敏還是蔡少芬都好美,好有味道。
E.数学老师让我坐最后一排
散是滿天星(指細節),聚是壹坨屎(指主線)張敏好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗好美麗看到“我要妳幹我”的時候家裏人推門而入,真的百口莫辯3.5 就是說男人最愛的是當下的情人 永遠的自己 和不知道名字的流水第三人吧。因為字幕跟臺詞大半對話都卡不上扣掉那0.5這個導演就是喜歡最後來概括中心思想…很多人因為電影宣揚的集體主義價值觀和共產主義理想而打壹星,而我恰恰想因為這點給它滿分。
F. 数学老师我要变形了是哪一课,都有哪些电影
数学老师让我c了一节课:曾經看到壹個影評說,第壹次看的時候最喜歡帥氣的精靈射手,威武的劍士,神奇的法師等,但是第二次開始對Frodo著迷,註意著他的壹言壹行,壹舉壹動,感觸著他的內心,為他深受感動。”我估計按照這個節奏第三次會最喜歡咕嚕哈哈哈……我倒是比較喜歡Sam,Frodo雖然卑微,但也是個天選之子,而Sam則更加卑微。Frodo的任務多少是別人安在他身上的,Sam則出於自己的選擇。Frodo多次想放棄同伴單幹,Sam則始終選擇同伴互相扶持。Frodo幾次想要放棄,Sam卻從不動搖。除此之外,老國王的侄女與矮人談話時,發出的笑聲美好極了。一节数学课后老师布置了一道看壹次笑壹次,很經典了。周氏喜劇中最喜歡的壹部,情節曲折,笑點滿滿。還有這裏不管是張敏還是蔡少芬都好美,好有味道。