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老师被学生操從聽到山口聲音的壹刻，就完全代入犬夜叉了。長頸龍們跺腳迎敵，然後全體暈掉——趙大叔說什麽來著：妳跺妳也暈法律有時候也是國家暴力機器的壹部分，但法律依然是個人能夠對抗國家機器唯壹的武器，當國家機器想要徹底摧毀壹個人的尊嚴和權利時，它首先想要做到的就是踐踏法律。而當法律被如此踐踏時，即使是最逐利的律師，也會挺身而出來維護法律。如果要問法律為什麽值得信仰，這大概就是我的理由吧。

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目前看到的年度最佳！在相對自由和絕對自由之間，電影讓我看到了人活在現代社會究竟是壹個什麽樣的狀態。雖然空間的轉換讓電影表面上畫風突變，實際上不同空間裏人對周圍的反應沒有變，時而壓抑得令人發抖，時而被溫情融化。愛讓人安全，為了得到安全我們開始占有，占有又毀滅了愛。和政府比起來軍火商確實不算什麽被安排在第壹個周末的《無限悲情》和《核磁共振》註定是壹個小高潮。如果說前者引爆了媒體壹片“金棕櫚給他！”的呼聲但也伴隨爭議，羅馬尼亞導演、金棕櫚獲得者蒙吉則是穩定輸出壹部深刻的社會議題影片——冷峻、工整、流暢、機警，沒有閑筆，所有的懸念和鋪墊都有始有終，同時力道控制得恰到好處。人物關系內部的編排、外部和主題的勾連都簡潔卻深刻。片名《核磁共振》與整部影片核心的關聯也甚是縝密但並沒有命題作文式的過火點題。移民、歐盟經濟這樣的大話題與家庭、性別、人性與人際微暗幽深的連結這樣的“小”話題毫不突兀地交織在壹起。貫穿影片壹直到片尾的《花樣年華》插曲可以說是壹次“惡趣味”的致敬。最後壹場戲則更是精妙有趣，給壹部嚴肅的現實主義風格劇情片帶來有力魔幻（而非通常想象中的平淡或是匆忙）結尾。預測有獎拿。確定不是星戰的劇本嗎？和兒戲壹樣😅😅😅她永遠記得，11歲的那年夏天，父親和她度過的所有細節。明明那麽簡單的歡樂，背後卻蘊藏著巨大的悲傷。臉上在笑，心底在哭。情感在堆疊，她們終於要告別了。她有孩子了，卻總是在腦海中閃回，和父親舞蹈時的氣息，那壹刻她們如此親近，下壹刻卻別離。那個永恒的夏天。成了她壹生中的美麗回憶。處女作拍的如此細膩，動人，手法嫻熟，幾處攝影場景和配樂簡直了，暗湧浮動，隱忍，克制，導演必成氣候。四星3.5入；被小主角打動好多次，那個在成人眼裏充滿黑暗齷蹉的“房間”，卻是他童年夢幻的樂園，可以和光影追逐，可以和家具嬉戲，孩子無窮的想象讓密閉空間變得無窮大，前半部拍得既美麗又殘酷；融入外界後線索較蕪雜，沒有處理好，“妳又救了我壹次”和告別儀式真催淚。

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老师被学生操：對蘇倫這第二部有點失望，故事設定老套但做紮實了絕對能賣，可惜成品煽情水分太太大了，邏輯和喜劇兩大關鍵完全讓位給了明確指向春節檔的家庭親情強煽，最終不過是中國電影又壹個投機取巧的命題作文。学生被老师打成轻微伤怎么处理又是壹個不得不看，但是只看壹次的電影。魔多客太像短視頻的特效了。