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E.出色的教师怎么形容

若幹年後，2010年12月27日淩晨壹點半，我不知道還有誰醒著沒睡，還有誰和我壹樣，剛重溫過這片子，或是剛剛打開準備重溫。我又哭得很慘，這是毫無疑問的。我想，之所以不情願活著，是因為沒有那個如此相愛想要廝守的人；不情願死去，是因為沒有壹個人如此愛我，值得我為他去死。就像村上寫道的主人公，惠子與拳擊之間的互相吸引，就在於那是壹項沈默寡言的運動（電影裏也有類似臺詞）。無論是在陳年歷史訓練館裏，枯燥、單調、重復又有揮汗熱血的撞擊暴打聲（首尾各有壹場幾分鐘的固定長鏡頭），還是沒有任何鋪墊、直接出現的拳擊場比賽較量，《惠子，看好了》都是壹部安靜，卻充滿跳動於體內的各種聲響，日復壹日小心翼翼去量測生活深度的電影。正如，也許惠子在緊張訓練的余裕，喜歡在河岸放松，還有路道上出現的洪水季最高水位線標識，都不是偶然。拳擊在《惠子，看好了》，變成了聽障群體日常生活方式的壹部分，是那些壹下子看不到，被正常人所忽略的“人生深度”。三宅唱恰好就是壹位擅長在日常裏尋找韻律、節拍和美感的導演，而無論是比賽，還是人生，妳總有壹天會被打敗的。作為觀眾，是有沒有能力，去理解深度這東西的存在Babadook 2.0.娘送我壹顆爛掉的牙，我還娘壹頭秀發，這母子情的信物把那些男女，男男，女女，各種愛情全比得沒影了。最愛的角色其實是奶奶的丈夫，是要多溫柔善良的人才能耐心去慢慢撫平脆弱的小心靈。我覺得最值得註意的是，二十年前中國電影人深入生活的能力比現在高了不是壹點半點，不論劇本敘事的層疊結構還是演員的所謂微表情和內心戲，都體現了這壹點。劉德華那條線，給整個電影情節優化了不止壹點兒，尤其是溺水後推開門的那壹刻，我瞬間：“這是國產電影能有的劇情嗎？”我想 Laura Poitras 的能力並不在於「導演」或影像的想象力，而在與選題、跟題並且將講述的權力交還給拍攝對象，或者說是 activist 的工作方法大於 filmmaker 的工作方法，因此會顯著地呈現出「題好於片子」的感覺。在 Nan Goldin 這個例子中，藝術家的portraiture/私攝影實踐與呈現她的方式有了壹個很好的呼應，正如拍攝斯諾登時遇到的重重困難與他作為 whistleblower 所必須經歷的生活的對應。

F. 出色的教师英文,都有哪些电影

《出色的教师》：「8.19北影節」全世界都變了，就她沒變。躍入海中的能年玲奈，依然是十年前海女的模樣。希望她壹切都好，希望所有堅持真正夢想的人都能幸福。出色的教师日剧前半段屎尿屁奇觀密集節奏爽到拍腿，後面非要把六個人的故事講圓非常拖沓，最後的混剪真是太沒有必要了。Fabelmans / Empire of Light / Babylon 都在十二月排隊給電影送情書，感覺電影好人卡都發不過來了。停止沒意義的懷舊吧，勸導演聽布拉德皮特自己的臺詞：別迷戀默片，別逆歷史而行