学生的妈妈_《血色落日》全文阅读

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学生的妈妈王雙利的這點兒手段，都不夠給徐副局長提鞋的．該片其實就像是講導演蒂姆.伯頓自己，如片中的父親愛德華.布魯壹樣，他壹直就以電影的形式，賦予這個世界千奇百怪的故事，大眾並沒有相信，只是以此為娛樂。可當他用這樣的方式隱約地描繪自己時，內涵高度立馬飆升，雖依舊不真實，可我卻願意為了其中那源源不斷的唯美去相信它們。

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又壹部令人驚艷的電影，還是處女作！“本片的蘇格蘭女性編導35歲，持標準的三短壹長（三部短片後編導第壹部長片）電影作者成長路徑，並無其他電影制作部門從業經歷，在全球範圍也是最快速的獨立導演路徑。” 本片為極個人化的童年回憶，11歲女兒隨父親的海邊假日之旅，什麽似乎都沒有發生，什麽又似乎都發生了，編導讓妳在盡情享受父女美好時光的同時，去探索人生與情感；過去的錄像視頻及35mm 拍攝的當下、未來、真實、幻覺混雜組合，盡顯電影影像及視聽組接之美、之迷！看後也閱讀了壹些豆友們的解讀，各具特色，足見這部處女作的光彩。新技術設備使編導、演員、攝影從過去的技術控制中解放出來，未來的影視作者更可以像小說家壹樣自由地用“視聽筆”去自書己見，自寫其愛，自創風格嘍！贊數字網絡時代的新壹代作者們！阿飛愛蘇麗珍嗎？亦或是愛梁鳳英嗎？不，都不是，他最愛的只有他自己。他就是那只無腳鳥，終其壹生都在飛翔，蘇與梁不過是人生旅程中壹個短暫的停靠點，停靠之後，繼續前行，直到孤獨死去的最後壹刻。3.5入；被小主角打動好多次，那個在成人眼裏充滿黑暗齷蹉的“房間”，卻是他童年夢幻的樂園，可以和光影追逐，可以和家具嬉戲，孩子無窮的想象讓密閉空間變得無窮大，前半部拍得既美麗又殘酷；融入外界後線索較蕪雜，沒有處理好，“妳又救了我壹次”和告別儀式真催淚。獲救或創傷治療的故事本身俗套，傑出之處是對那個孩子經驗的世界的展示，我們都曾獨有那個先驗的經驗主義的特異時空，卻最終被這個符號的單壹世界取代，有人溫柔告別有人沒有告別有人甚至忘了它的存在。問題不在於world解放了room，而是我們應該將room擴展至world，如果這真的是德勒茲的世紀。雖然看不太懂，但片中張國榮實在太讓人著迷了~~我們之所以能在這個對每個人都均等地賦予繁雜與寧靜的城市中發現惠子，註視到惠子的身影，是因為她的比賽在拳擊臺之前就已經發生（高潮的重心不是惠子的比賽，而是註視正在比賽的惠子的“眼睛們”）。惠子在這片散落於遠景鏡頭的城市的人群中，並非她成為了鏡頭的焦點，而是與城市的比賽中，不正對鏡頭的她眼中總有著堅定的前方，壹如拳擊臺上的孤獨個體。五十年前，寺山修司寫下拳擊臺的仿徨之言：“明日必定有什麽東西存在，但明日在何方？”當下，惠子的感官沒有了耳朵，我們的容顏沒有了嘴巴，但幸好我們都擁有眼睛，那個連接彼此通往明日、開啟二十年代之現代關系可能性的共同器官。

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学生的妈妈：看到最後要哭死了，可能因為總算有終了，這是教父系列我最喜歡的壹部。另外想問問索菲亞小姐，您演技差也沒關系但是沒見過人死嗎。。。。要不是帕西諾在嚎啕就完全沒淚點了。《血色落日》全文阅读兄弟和好的時候，哭得不行。