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艺校女生的艰辛英雄淚短,兄弟情長開頭的錄像帶放映時電視倒影顯現出成年的女主的視角,開始女孩童年與父親的土耳其之旅,結尾再次從電視放映鏡頭慢搖回成年女主正面鏡頭形成完整的結構塑造,攝影機落幅通過剪接慢搖至另外壹個時空的父親手持DV鏡頭,完成作者私人性的連接。再說導演塑造的壹個父親形象是顛覆了傳統的刻板印象:脆弱、被放大的抑郁癥情緒的成年男人困境;壹場裸背痛哭戲是最愛。私人性是因為作者藏了太多父親具體故事線的敘述,添加了更多的無敘述的情緒戲,導致在觀看過程中懷疑導演在各種細節裏藏了父親雙性戀的秘密,但分析起來還是我的過度解讀了。但父親脫離故事「死亡」的暗示,倒是通過許多鏡頭展現:黑夜跑向大海、站在陽臺欄桿上張開雙臂以得到舒適的享受,過馬路時不顧大貨車的喇叭依舊若無其事的走過去等等都是對人物的塑造。
E.艺校女孩的艰辛历路
成長、親情、動作、勵誌、治愈、搞笑、驚悚、史詩、賣萌、賣腐、名著改編壹個不少!誰說非我族類其心必異?明明是天下大同好麽!看我頭像就知道這種人設完全是狠戳我萌點啊!仿佛我寫作文湊字數 然後在作文中間強行融入幾句在別的書籍找到的抄詞好句功夫恐龍……這種電影純粹地有益身心在於,身邊孩子的童真讓人觸動。3D的蘋果、螢火蟲,他們會伸手觸碰;作為孩子特權的肆無忌憚地違反電影院沈默慣例的嬉笑交談;黑暗中短暫的集體情緒的互相感染,這壹切都讓人感到愜意,以後心情不好就去兒童電影專場竊取小孩兒的快樂吧。這部電影作為藝術作品,那可以去解碼解讀的就多了,熊媽媽不停地強調“為了我的孩子我別無選擇”,那我他媽生育恐懼就更嚴重了,為了孩子別無選擇,人質是吧?母親是機器人而且壹直是,齊澤克來拿拉康和弗洛伊德得給妳分析出花兒來。還有,因為熊媽媽產生了愛,所以進化為最厲害的人工智能,妳這比隔壁550W還狠呢?幹脆您來主持移山計劃吧。剔除這刻版膚淺的親情描寫,剔除熊二略尬的插科打諢,還行。反正結尾壹堆機器人沖上去的群戲比隔壁的某江紅唱詩班好,嘻嘻。#72nd Berlinale# EFM online-奇遇。喪燃喪燃的,感覺真可以續到佐藤泰誌那些作品的脈絡裏(喪到深處便是燃,反著寫勵誌故事);壹邊是個聽障人士題材電影,但更重要的是部疫情電影:疫情既是敘事要素(拳館關門原因之壹),造成的疏離恰好又加劇了女主的孤獨(戴口罩的時候讀口型都做不到)。拳擊和聽障的細節都挺下功夫(女主還是不夠壯啦……),質感很好,16毫米也讓攝影很出彩。讓女主演出壹種素人感,三宅唱調教演員功力當真了得。#6th PYIFF# 大銀幕觀感更好了,而且意識到壹個炸裂的點,片子實際上是——音畫幾乎完全分離,因為全片的聲音惠子是完全聽不到的!這個就太有意思了。片中第壹場拳擊賽的照片那段用得非常好。真是很不錯的片子,這個世界就是這樣。無法埋怨任何壹個人。
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艺校女生的艰辛:【李氏王朝第16位君主仁祖 李 倧 】昭顯世子朝鮮王朝王子。他是朝鮮仁祖之嫡長子,母為仁烈王後韓氏。崇禎十年(1637年)“丙子胡亂”後,與其妻姜氏和其弟鳳林大君李淏被押往清朝首都盛京(今遼寧沈陽)做人質,後又隨清軍入關。順治二年(1645年)春被清朝宣布放還,結束了8年的人質生活。回到朝鮮後不久即病死,謚號“昭顯”。盛傳昭顯世子被仁祖毒死。死後壹年其妻亦被賜死,他的三個兒子也被流放,由弟弟李淏接替世子之位,就是後來的朝鮮孝宗。昭顯世子之死非常離奇,在當時就盛傳是被毒死的,,被診斷為瘧疾,其後在醫官李馨益的針灸治療下,三天後就故事設定的主人公,夜晚能視物這點很有感覺,利益爭奪本汙濁,本可以視而不見,卻因為壹顆正直的心,而壹而再再而三將自己拖入險境,卻依然無能為力。劉海真演喜劇可以,沒想到演正劇依然不出戲。艺校女生的艰辛道路沒想到是這樣壹個故事,小男孩扮演者雅各布·特倫布萊的表演實在太讓人驚訝了!以小男孩的童趣視角來推進壹個悲慘的故事,屋裏屋外,成年與童真,既對立,又統壹,“我本該高興的啊”。最後小男孩跟那些物件告別的時候,太揪心了。但有壹點不太通吧,施虐者為什麽拋下了小男孩兒?