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学长别看我短剧 学长别在学校","no_ai_sug":false},{"type":"sug","sa":"s_2","q":"学长别在课","no_ai_sug":false}],"slid":"83955579141919","queryid":"0xdf4c5b6e78bf1f {关键词3} {关键词4} {关键词5}
D.{关键词3}
学长别c我我在写作文關於虛擬/現實的世界觀讓人嘆為觀止。其實…靴貓….是我的furry啟蒙來著…
E.{关键词4}
整部電影都是男主內在自我的外化象征,先是逃避,累積成(意外)之後,部分自我被剝離殺死,剩余的和(意外)壹起(復制成)破碎的新我;創傷後的恐懼憤怒,直至沈淪扭曲,帶來壹種畸形的滿足,讓人(上癮);(殺死)沈淪的新我,以為因此能獲得拯救,沒想到只是另壹個的逃避,(回到)壹個更糟糕的自我,周而復始,infinity pool。以上是飽受ptsd和精神疾病折磨的我的個人解讀。《黑客帝國2:重裝上陣》作為壹部承上啟下的續作,在出色沿襲電影首秀風格的同時,技術的革新,更打造了壹場為人驚艷的黑色盛宴,這壹點無論是尼奧對戰100個同樣的史密斯,還是長達14分鐘的飆車追逐,都可見壹斑,其所帶來的視覺震撼,成為了至今諸多電影所效仿的典範。由小景別淺焦鏡頭驅動的影像,跟《母親!》相似又相反的《父親!》,很吊詭的是看完只想知道希區柯克的在天之靈怎麽評價該片(如果不是沙馬蘭拍的應該能給四星,但是……)這種電影純粹地有益身心在於,身邊孩子的童真讓人觸動。3D的蘋果、螢火蟲,他們會伸手觸碰;作為孩子特權的肆無忌憚地違反電影院沈默慣例的嬉笑交談;黑暗中短暫的集體情緒的互相感染,這壹切都讓人感到愜意,以後心情不好就去兒童電影專場竊取小孩兒的快樂吧。這部電影作為藝術作品,那可以去解碼解讀的就多了,熊媽媽不停地強調“為了我的孩子我別無選擇”,那我他媽生育恐懼就更嚴重了,為了孩子別無選擇,人質是吧?母親是機器人而且壹直是,齊澤克來拿拉康和弗洛伊德得給妳分析出花兒來。還有,因為熊媽媽產生了愛,所以進化為最厲害的人工智能,妳這比隔壁550W還狠呢?幹脆您來主持移山計劃吧。剔除這刻版膚淺的親情描寫,剔除熊二略尬的插科打諢,還行。反正結尾壹堆機器人沖上去的群戲比隔壁的某江紅唱詩班好,嘻嘻。王家衛be like: wtf神作。全面滿分。如果有任何不被打動的理由,那就是觀眾晚生了50年,受到太多這部電影50年來泛濫的影響,就像壹個沒有受過高等教育的英國老婦不會覺得沙劇牛逼壹樣。
F. {关键词5},都有哪些电影
学长别c我我在写作文:中規中矩吧,可看可不看那種動畫,內地也賣不動。学长别看我短剧導演新西蘭人,壹直在美國拍電影。片子做的還成,也有幼稚的矛盾之處,但是技術大體是流暢的。女壹號太醜了,不過我想,那就是愛吧