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风流家教老师舒伯特959之於生活的沈重,播放時父親壓駝的背會想到驢子巴特薩,也暗合愛情狀態;哲學教授/翻譯的身份與失去閱讀/思考/交流之力的殘酷對照;最後壹鏡仿若等到了綠光,此前所有累積出非常動人的能量;蕾雅·賽杜,美。//第壹部MHL2019年看第壹部的時候就想著,回國之後如果能在這樣的劇組工作就好了,結果今年就真的在這部的片尾字幕了。🥰與有榮焉。今天很想念組裏的朋友們。
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“沒牙”真可愛呀真可愛~非線性敘事讓人忙於拼湊信息,弄清楚人物身份和目標。缺少諜戰劇的邏輯縝密,不必要的片段化,最後只留下個因果關系,誰是誰因為什麽幹了什麽。故事淺薄,也體現不出什麽表演層次。唯壹值得肯定的是,光影確實很講究。放冰箱那個紅色塑料袋到底是幹啥的?比預想的好看這是能說的麽,導演水準可以的,用壹個反轉結尾圓上了所有的不合理,風箏的那條線,從來沒斷過壹流的政治電影。外在的象征性(腐朽古老)活動空間與內在的故事結構(壹個小事件扣著壹個小事件,但並非滾雪球效應,小事變大事,而是毫無新鮮感最日常化的事件串聯)結合得相得益彰。用東方紅的配樂反諷力量很強大。故事情節即使在當年也沒什麽了不起的。但是狄龍周潤發張國榮正好分別代表了儒雅內斂、升級打怪和單純明朗三種狀態,再加上導演功力驚人,所以呈現出行雲流水動人心魄的效果。
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风流家教老师:5/10. 集體主義洗腦這回事,總喜歡搞壹些虛張聲勢的大詞兒,不論烏托邦還是世界末日。羅恩從魔法學校畢業後是不好混,這龍套跑的,壹共拍了幾天吶……家教 风84/100 #EFM# 16mm攝影的獨特“時光”質感,空氣中的灰塵、大衣上的毛漬,時間與人形成某種互動,讓那些人物的獨處時刻在類似膠片的物質中被留存(尤其是疫情時代的孤獨時刻),動作、聲音與觀眾所視被勾連起來了。對拳擊類型傳統有壹定的反抗,看看導演如何運用比賽段落吧,如何以相對紀實的、甚至有壹點懷斯曼的方式重視那些訓練日常的流程。對日本二戰後的舊時代和東京河畔郊區(橋下河邊取景來自於《東京物語》)有壹種懷念,反抗美式的、快節奏的現代生活,在疫情時代讓人們的交流再更慢壹些,最好能無需說話只用做眼前事、走腳下路那種。三宅唱在嘗試“反好萊塢式高潮、反表演的自然主義日常”與傳統的戲劇性之間的平衡,更喜歡前半段,後半段稍微流俗或過於動情了壹點,所以還不夠喜歡念日記閃回和最後打工人相遇等段落的設計。