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好想也有壹把純金的AK47收藏...有的話不問清楚,留在他心裏壓成了石頭,他就會壹輩子對妳好。但問清楚了,石頭就壓到妳心裏來了。康姆的存在主義危機真是太典型了,麥克唐納極端放大了這種典型,因此我從中看到了自己的影子:對虛度時光的焦慮,對普遍社會關系的冷漠,對成就“偉大”的執念。但其實這樣的念頭對夢想真的弊大於利。而派德裏克是世俗的代表,他完全無法理解這種存在主義危機,進而由善良變得偏激,間接傷害了他人。至於其中的愛爾蘭隱喻,實際上是壹種附加的語意,就像隔岸的炮火,離鏡頭很遠很遠,那是歷史揮之不去的幽影。令人震顫的觀影體驗。從醫療功能上說,核磁共振是獲取病變信息最直觀的成像手段,映射在導演的敘事議題上即為羅馬尼亞社會切片,將外來移民與當地住民的融合沖突、資本家與勞工之間的酬勞沖突、民族情緒與國際形勢的沖突,多重力道匯於壹處,在文化中心18分鐘大辯論中噴湧而出。而從體驗上說,做核磁是非常恐懼的幽閉體驗,巨大轟鳴聲中的強窒息感,全身動彈不得。這壹點在男主身上得到驗證,無論是在婚姻關系、事業關系、親子關系、情人關系中都無法呈現出他最想呈現的男子氣概,純爺們兒成為壹種空話,壹種幽閉狀態。孩子從頭到尾不曾說話,偏偏在父親的父親死去以後才開口說我愛妳,而其他人則全部陷入沈默之中:唯有來自歷史的仇恨與歧視徹底泯滅,壹切才有可能延續。情人和王家衛無法拯救男主,壹如槍聲嚇不走山上的熊。腫瘤那麽大,看見也白搭。相對於原版這壹部少了對阿叔的個人傳記部分,更多的是去講和鄰居們的故事。阿甘演的這個阿叔,感覺也比原版好不少,不是像原版靠個人經歷去豐富了人物,而是靠阿甘的演技表演,壹些小事情展現了出來。好萌的恐龍~
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暗杀教室电影版:CCTV6,愛上愛德華。從此不改變。暗杀教室电影版免费观看40幾遍了吧