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D.家庭教师波维诺
家庭教师波多野看似說因果和目的,其實在討論「存在」,而人的存在是由壹次次選擇構成的。整體上,概念的展開不如第壹部,不過,故事結構和人物關系仍舊承接,視覺與動作全面升級。“壹個男孩最好的朋友就是他母親” 諾曼上樓扭屁股…等細節雖然早就猜到了結局,但今天第壹次看依然被震撼到。
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劇情很土很土的加長版MV+音樂劇,為了Salma看的,然後發現了Channing的肉體⋯同場的男觀眾還不少,時而能聽到害羞的偷笑聲和「哇!呀!」之類的感嘆。為了那場Channing在雨中的舞,是值得的。Being Wild的阿飛旭仔,背影也是戲,發梢也是戲。鏡頭變化很多,慢鏡頭看上去很酷,尤其是比賽時候的調度也把緊張氛圍拉滿了,感覺制作很費錢的樣子。作為壹個從來不關註乒乓球的人我覺得電影拍得很熱血,激情滿滿,感受到了運動員的熱情,看得很燃,希望中國男足早日能拍這樣的電影!喜歡Nicholas Cage片中的表演,影片立意很高,最後的對現實的諷刺稍有些直白。東亞女壹生的悲劇內核84/100 #EFM# 16mm攝影的獨特“時光”質感,空氣中的灰塵、大衣上的毛漬,時間與人形成某種互動,讓那些人物的獨處時刻在類似膠片的物質中被留存(尤其是疫情時代的孤獨時刻),動作、聲音與觀眾所視被勾連起來了。對拳擊類型傳統有壹定的反抗,看看導演如何運用比賽段落吧,如何以相對紀實的、甚至有壹點懷斯曼的方式重視那些訓練日常的流程。對日本二戰後的舊時代和東京河畔郊區(橋下河邊取景來自於《東京物語》)有壹種懷念,反抗美式的、快節奏的現代生活,在疫情時代讓人們的交流再更慢壹些,最好能無需說話只用做眼前事、走腳下路那種。三宅唱在嘗試“反好萊塢式高潮、反表演的自然主義日常”與傳統的戲劇性之間的平衡,更喜歡前半段,後半段稍微流俗或過於動情了壹點,所以還不夠喜歡念日記閃回和最後打工人相遇等段落的設計。
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家庭教师波多野:蘋果就是品質保障。層層推進,跟著劇情猜結局。電影配色、演員演技、故事情節,都很吸引人。雖說壹定程度爆米花,但我爆米花得很享受,全五星!家庭教师彭格列我親愛的小馬哥,時至今日妳讓我感嘆英雄遲暮更是種折磨……