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《私人教师》酷客影视看完好快樂4.5。影片的色調控制的極佳,不動聲色中契合了人物那在冬夜裏逐漸熄滅卻又在不斷迸發最後星火的內心。這片回答很多用言語無力表述的問題,比如為什麽看電影:我厭倦了看壹個驚心動魄的戲劇性故事,或者情深意切的表達某個理直氣壯的觀點,或者自詡為百分之百的現實還原,或者處心積慮的煽動奇觀。我只想看壹個我不認識但卻渴望了解的人物或者環境和他們/它們內在的閉環真實,其他的都請從影像中退卻。《惠子,凝視》和三宅唱的其他片子,都跳過了那些累贅的媒介而直指這個核心。
E.私人教师0.5.5攻略
克制而細膩,在基於母親的事件論述和兒童視角中獲得了平衡。前半部分和後面的節奏把握都很好,小演員的表演令人震驚,壹個孩子的真實而純潔的靈魂,大美。情侶可以放心沖了,沒有什麽太虐心的情節,而且結尾我太喜歡了,想起“披星戴月的想妳”那個節目了關於虛擬/現實的世界觀讓人嘆為觀止。可能不少人覺得最後朗誦滿江紅太煽情,可是在這個越來越逐利的時代,我願意相信這樣的浪漫英雄主義,至少是這兩個半小時我想相信官場文化的反諷,貪官奸,清官更奸,不然如何對付貪官妳說無聊吧,還是有點笑點的;妳說好笑吧,故事特別無聊甚至有點尬。妳說他是奇幻片吧,幼稚沒有絲毫邏輯;妳說他是家庭片吧,我不知道導演想表達什麽,情感和價值觀全都是虛浮的,還有很多惡俗趣味。p.s. 能不能不要什麽人都來演喜劇,我看到傅首爾都想吐。
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《私人教师》酷客影视:許多年後,壹個衰老的發廊女想起那壹天在荒野上,見到的殯棺和兩個沈默的男人。私人教师的意思84/100 #EFM# 16mm攝影的獨特“時光”質感,空氣中的灰塵、大衣上的毛漬,時間與人形成某種互動,讓那些人物的獨處時刻在類似膠片的物質中被留存(尤其是疫情時代的孤獨時刻),動作、聲音與觀眾所視被勾連起來了。對拳擊類型傳統有壹定的反抗,看看導演如何運用比賽段落吧,如何以相對紀實的、甚至有壹點懷斯曼的方式重視那些訓練日常的流程。對日本二戰後的舊時代和東京河畔郊區(橋下河邊取景來自於《東京物語》)有壹種懷念,反抗美式的、快節奏的現代生活,在疫情時代讓人們的交流再更慢壹些,最好能無需說話只用做眼前事、走腳下路那種。三宅唱在嘗試“反好萊塢式高潮、反表演的自然主義日常”與傳統的戲劇性之間的平衡,更喜歡前半段,後半段稍微流俗或過於動情了壹點,所以還不夠喜歡念日記閃回和最後打工人相遇等段落的設計。