青春期的妹妹_青春期对自己的妹妹不好

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青春期的妹妹如今走這類路數的電影好像變得越來越多了。它們確有壹個抓眼球的概念，但和傳統意義上的“高概念電影”又不太壹樣。因為除了概念之外，它們既沒有故事，也沒有人物，往往只是靠著冷峻的攝影風格才勉強營造出壹種似是而非的氣氛來。總而言之，看了約等於沒看。挺浪費時間的。#72nd Berlinale# EFM online-奇遇。喪燃喪燃的，感覺真可以續到佐藤泰誌那些作品的脈絡裏（喪到深處便是燃，反著寫勵誌故事）；壹邊是個聽障人士題材電影，但更重要的是部疫情電影：疫情既是敘事要素（拳館關門原因之壹），造成的疏離恰好又加劇了女主的孤獨（戴口罩的時候讀口型都做不到）。拳擊和聽障的細節都挺下功夫（女主還是不夠壯啦……），質感很好，16毫米也讓攝影很出彩。讓女主演出壹種素人感，三宅唱調教演員功力當真了得。#6th PYIFF# 大銀幕觀感更好了，而且意識到壹個炸裂的點，片子實際上是——音畫幾乎完全分離，因為全片的聲音惠子是完全聽不到的！這個就太有意思了。片中第壹場拳擊賽的照片那段用得非常好。

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殘酷的是...僅僅是觀看這些人的日常生活都有些獵奇，把悲傷的事情用喜劇來表示，更顯荒謬獲救或創傷治療的故事本身俗套，傑出之處是對那個孩子經驗的世界的展示，我們都曾獨有那個先驗的經驗主義的特異時空，卻最終被這個符號的單壹世界取代，有人溫柔告別有人沒有告別有人甚至忘了它的存在。問題不在於world解放了room，而是我們應該將room擴展至world，如果這真的是德勒茲的世紀。去死誰拍出來的看了20遍都不厭倦~~~可能是因為看電影中途沒有被打斷，也可能是因為阿爾哥歲數漸增，演技越加成熟，第三部的感覺比第二部好很多。如果說基督山伯爵最重要的五個字是期望和等待，那教父系列的主題就是責任和擔當，或者得到和犧牲。教父三部，時間從72年，74年直到跨入90年，還有質有量，科波拉也非凡人。5/10. 集體主義洗腦這回事，總喜歡搞壹些虛張聲勢的大詞兒，不論烏托邦還是世界末日。羅恩從魔法學校畢業後是不好混，這龍套跑的，壹共拍了幾天吶……

F. 妹妹青春期特别不懂事,都有哪些电影

青春期的妹妹：Babadook 2.0.娘送我壹顆爛掉的牙，我還娘壹頭秀發，這母子情的信物把那些男女，男男，女女，各種愛情全比得沒影了。最愛的角色其實是奶奶的丈夫，是要多溫柔善良的人才能耐心去慢慢撫平脆弱的小心靈。青春期对自己的妹妹不好杜琪峰曾說，王家衛實際上只拍了這壹部電影：後來影片中的人物都能在其中找到原型，而主題永遠是人與人之間的溝通——疏離與親近，拒絕與接納，追求與失落，忘卻與銘記，逃離故土與尋找自由。